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天下惟双的博客

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《生活中的比》教学设计提纲  

2013-10-08 22:17:31|  分类: 精彩课堂 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、情境导入
1、同类量倍数关系(1)哪副图像图A?
                               (2)看看这些长方形的长和宽有什么关系?列式分类——再画一个(根据)
2、不同类量得出新的量——列式
二、认识比
1、抽象概念——介绍名称——结合列式练习
2、结合比和除法算式,说联系。(1)后项能是0吗?
                                                       (2)比值可以是哪些数?
3、比与分数的联系。——字母表示。
4、结合之前情境理解比——联系实际说1比4的含义。——与体育比1比4有什么区别?
三、为什么要学习比。
1、配比。(手、命)
2、数和影子(金字塔)
3、黄金分割(模特、国旗)
4、欣赏人体的比
四、练习
五、课堂质疑总结


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